ITABLE
UM SOFTWARE INOVADOR PARA O ESTUDO DA TABELA PERIÓDICA
Palavras-chave:
Ensino da Química, iTable, Software Educacional, Tabela PeriódicaResumo
O presente trabalho aborda a implementação de um aplicativo computadorizado para o ensino da química com objetivo de inovar o estudo da Tabela Periódica. O aplicativo denominado iTable é uma ferramenta facilitadora para o estudo da tabela periódica e traz no seu desenvolvimento conceitos sobre como realizar a distribuição eletrônica, número atômico e propriedades dos elementos. Esse projeto foi aplicado para duas turmas do 1º Ano do Ensino Médio, no município de Coari, Amazonas, Brasil. A metodologia consistiu na aplicação de questionários e exercícios para serem resolvidos de forma tradicional e fazendo uso do iTable. Após a implementação do Software Aplicativo iTable, obteve-se resultados significativos com um aumento no número de acertos e uma alta avaliação do seu funcionamento, usabilidade e rápido acesso. Percebeu-se dessa forma o papel dos educadores, buscando uma melhor alternativa para abordar o conteúdo de forma significativa, tornando o aluno ativo no próprio ensino e a educação mais abrangente e atrativa, motivando o estudante para os conteúdos de Química.
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