A DESTRUIÇÃO CRIATIVA E SUAS INFLUÊNCIAS SOBRE OS CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES NA DÉCADA DE 1980

Autores

  • Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares
  • Hélio Teodósio de Melo Filho
  • Joaquim Artur de Almeida Feitosa Pereira

Palavras-chave:

Datilografia, Destruição Criativa, Educação Profissional, Tecnologia, Tipografia

Resumo

Este artigo discute a Destruição Criativa, um processo industrial, econômico e cultural desenvolvido no mundo capitalista que afetou a Educação Profissional (EP) e seus cursos técnicos profissionalizantes. Assim, esta pesquisa tem por objetivo estudar as influências dessa Destruição Criativa sobre a EP e o desaparecimento dos cursos de Datilografia e Tipografia, entre os anos de 1980-1990, contudo é necessário recorrer às décadas anteriores ao recorte, a fim de compreender esse processo de dissipação. Para tal, busca-se fundamentação teórica, em trabalhos de Gamboa (2001), Manfredi (2002), Rifkin (1995) e Schumpeter (1942), os quais discutem sobre inovação no contexto do sistema econômico, cultura e social, utilizando da metodologia sociológica Schumpeteriana e a teoria da inovação. Sendo possível constatar que por meio das novas tecnologias esses cursos foram recriados e substituídos por soluções digitais.

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Publicado

2026-10-15

Como Citar

Tavares, A. M. B. do N., Filho, H. T. de M., & Pereira, J. A. de A. F. (2026). A DESTRUIÇÃO CRIATIVA E SUAS INFLUÊNCIAS SOBRE OS CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES NA DÉCADA DE 1980. Revista Eletrônica Saberes Múltiplos, 9, p. 93–103. Recuperado de https://revistas.unig.br/index.php/resm/article/view/354

Edição

Seção

Artigos