PESQUISA OPERACIONAL UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA COMO UMA NOVA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM

Autores

  • Kelen Gomes de Souza
  • Ramina Samoa Silva Camargo

Palavras-chave:

Ensino, Aprendizagem, Metodologia, GeoGebra, Programação Linear

Resumo

Este artigo consiste na utilização de um novo método para ensinar Pesquisa Operacional de uma forma mais dinâmica com o auxílio do software GeoGebra na resolução de problemas de otimização em Programação Linear. O experimento descreve a abordagem utilizada na resolução desses problemas que foram desenvolvidas com alunos da Faculdade Fucapi no segundo semestre de 2016. Essa experiência mostrou que o processo de aprendizagem dos alunos tornou-se dinâmico e eficaz, pois foi percebido maior interação e dedicação dos alunos na compreensão e desenvolvimento das atividades propostas, os alunos puderam identificar e observar a aplicabilidade da Programação Linear com duas variáveis utilizando o software GeoGebra e, assim melhorando sua aprendizagem.

Referências

BOLDRINI, José L. et al. Álgebra Linear. São Paulo: Harbra, 1980.

CAMARGO, R. Introdução a Programação Linear no Ensino Médio Utilizando a Resolução Gráfica. Dissertação de Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT – UFAM, 2014.

PAIVA, S. M. A. A programação linear no ensino secundário. Dissertação (Mestrado) - Universidade Portucalense Infante D. Henrique, 200

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Publicado

2026-10-18

Como Citar

Souza, K. G. de, & Camargo, R. S. S. (2026). PESQUISA OPERACIONAL UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA COMO UMA NOVA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. Revista Eletrônica Saberes Múltiplos, 6, p. 111–122. Recuperado de https://revistas.unig.br/index.php/resm/article/view/423

Edição

Seção

Artigos