S. M. da F. Souza, V. F. S. Gomes, C. D. Talyuli, e R. . F. Freitas, “CRIATIVIDADE E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA QUESTÃO DE MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, RESM, vol. 2, p. p. 15–31, out. 2026.