Campos, Lucas. “DESAFIOS E REPRESENTATIVIDADE: UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL”. Revista Eletrônica Saberes Múltiplos 8 (outubro 21, 2026): 190–197. Acesso em outubro 22, 2026. https://revistas.unig.br/index.php/resm/article/view/484.