Miranda MG de, Maia H. SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO PEDAGÓGICA POR PROFESSORES QUE ATUAM EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO. RESM [Internet]. 18º de outubro de 2026 [citado 22º de outubro de 2026];6:p. 211-227. Disponível em: https://revistas.unig.br/index.php/resm/article/view/430